为进一步提高本园黄大仙祠的道教文化气息，并向普罗大众推广道教文化，本园文化委员於2020年1月15日开始，在《东周刊》开设栏目《园繋香江》系列，首阶段订为《园繋香江 · 监院随笔》，邀得本园黄大仙祠监院李耀辉(义觉)道长分享有关道教文化文章。

    第七十二辑已刊载於《东周刊》第926期，5月26日出版，相关之文章主题为〈中华礼仪文化〉，欢迎大家阅读。


 

    礼，就是对人的行为规范。孔子说：「不知礼，无以立也。」不懂礼仪，就难以立身处世。学习礼仪需要从小学习，让小孩知书识礼，做一个有学问、有涵养的人，这才能对家庭、社会、国家有所贡献。我曾见过猴子失控捣乱的混乱情景，深深体会到如果没有礼仪的教养，人与猴子其实没有多大分别。人之所以为人，是因为他有礼教去提昇自己的道德情操，使社会更安定及和谐，这也是我们中华民族乃至全人类最宝贵的东西。

     现时世界各地充满太多争端，人与人之间也太多磨擦，而「礼」的精神正是恭敬辞让，言行有节，可管理人的私心欲望及争强好胜，减少天下的斗争。孟子说：「辞让之心，礼之端也。」道家也有「不敢为天下先」的说法，就是劝人退让、谦和，这是学习「礼」的开端。习礼有三大重点：言柔、气和、性忍。即上下辈之间以柔和语言沟通、人与人之间心平气和及爱下尊上、凡事有度量可忍一时之气，这样才可起着和谐、睦亲的作用。古时读书人学礼要熟读《周礼》、《仪礼》及《礼记》，可是今日教育界却缺乏完善的「礼仪」教育。

    在我认识的学者之中，香港中文大学国学中心主任邓立光博士肯定是一位谦谦君子，说话声线柔和，待人谦厚，从他身上我体会一种儒家士子的风范，言谈举止都合乎礼。更难得是，他透过国学中心，推广儒、释、道三教学问，并在大学讲授圣贤之道，把思想和人格的教育，回归崇尚德性的中华文化精神。二零一九年国学中心推出的「中华礼仪教育」教材，本园主办可信学校亦有参与「先导学校计划」，鼓励学童认识中华道德文化。我特别欣赏他们邀请了清华大学中国礼学研究中心合作，还制作「中华传统礼仪」影片，教导大家如何在生活上举止端正、言谈文雅，并培养敬老尊长、礼让他人的意识；藉以涵养个人德性，变化气质，成为文质彬彬的君子。

      今年五月十日国学中心举办「中华传统文化礼乐幼儿绘本——《礼乐好孩子》发布会」，本人十分荣幸为主礼嘉宾之一，本园的教育委员会及各附属幼稚园亦十分支持这次盛典。我在当日特别呼吁香港商界人士应大力支持传统国学及道德教育，并与政府推行的德育互相配合，使下一代认识及学习做人的基本道德礼仪。尤其是中华传统的蒙学书籍，如《三字经》、《弟子规》、《朱子治家格言》等，更应从小学习，及指导孩童如何在生活尊敬师长、友善待人、惜福惜缘。

      过去我们一直认为，有关礼仪教育责任应交由家庭去教导，学校只需扮演传递知识的角色便可。不过，现代社会生活紧张，大部份父母都要出外工作谋生；且资讯发达，太多负面及五花八门的东西时刻「污染」我们下一代，试问我们的新一代如何有个一健全的心灵呢？知识固然重要，但道德和品行绝对不能缺少！这次国学中心推出的《礼乐好孩子》教材，以生动有趣的图画教育小朋友，使他们从小开始，快乐学习礼仪知识，从而培养「知书识礼」的下一代，所以本人十分支持国学中心的这次活动！如果大家想了解更多国学中心的详情及资料，可登入网址：https://www.etiquettelearn.com