為促進閩港兩地教育資源分享與教學理念互鑒，福建省中小學教師研修班於2025年12月中旬，先後走訪香港嗇色園轄屬的可銘學校及可觀自然教育中心暨天文館，圍繞科技教育與自然科學開展專題參訪與交流。

可銘學校：聚焦科技創新與教育治理
12月10日下午，香港公共行政學院福建省研修班一行23人蒞臨嗇色園主辦可銘學校。活動中，參訪團參觀了嗇色園生物科技流動實驗室及大灣區AI科教基地，並聽取了學校在辦學理念、治理創新與人工智慧教育方面的實踐經驗分享。雙方隨後就科技融合課程設計、學生管理及校本創新等議題進行了深入交流。

可觀自然教育中心暨天文館：探索自然科學與天文教學
12月15日下午，研修班成員前往嗇色園主辦可觀自然教育中心暨天文館，開展科技素養提升專題活動。教師們參觀了顯微鏡像學習中心、天文望遠鏡及立體模擬星象館，並在天氣允許的情況下體驗了太陽觀測。中心人員詳細介紹了各項設施的教育功能及其在中小學理科教學中的具體應用。

交流成果與意義
兩次參訪不僅展現了香港在科技教育、自然科學與校本創新方面的多元實踐，也為福建教師提供了直觀的觀摩與對話平臺。參與教師表示，此次活動有助於深入理解香港教育體系、科技資源整合與跨學科課程設計，將進一步推動閩港兩地教育領域的持續合作與資源分享。