本園轄下可德幼稚園進行家長問卷調查，發現不少家長均感到幼兒在社交能力及情緒發展方面遇到一些問題。 學校相信早期預防及介入的情緒教育有助幼兒的情緒及社交關係的健康發展，因此特別參與了香港教育大學兒童與家庭科學中心的「3Es情＋社同行計劃」。 幼師透過課程，學習以不同的遊戲及教具教導幼兒認識表達情緒、舒緩情緒及提升情緒控制的方法。 此外，該計劃亦為家長舉辦講座，介紹如何提升子女社交情緒能力的發展。